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Explicações reducionistas no discurso científico sobre o Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade desde 1950 (Fabíola Stolf Brzozowski)

AUTORA Fabíola Stolf Brzozowski ORIENTADORA Professora Doutora Sandra Caponi PROGRAMA Tese de doutorado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, da Universidade Federal de Santa Catarina, para a obtenção do título de Doutora em Saúde Coletiva. Linha de pesquisa: Epistemologia e saúde. LOCAL E DATA Florianópolis, SC – 2013 Dedicatória Para José e Marisa Agradecimentos Gostaria de agradecer, primeiramente, à minha orientadora, Sandra Caponi, pelo apoio, orientação e pela amizade ao longo desses anos. É uma honra e um privilégio trabalhar com você. Espero continuar essa parceria por muitos outros anos. Agradeço aos membros da banca, que se disponibilizaram a ler este trabalho e aceitaram contribuir com ele. Ao Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva e aos professores que fizeram parte dessa tese, especialmente àqueles que me ajudaram no período em que minha orientadora esteve fora do país. Às minhas amigas Rita, Ana, Giovana e Silvia, pelo carin...

Adolescente com Baixa Estatura

Pais trazem o filho de 14 anos à consulta com queixa de que é o menor da sua classe na escola. Consultou no Posto de Saúde sendo encaminhado para o Ambulatório de Baixa Estatura do Hospital Universitário Júlio Müller para investigação. Em relação à baixa estatura na adolescência é INCORRETO afirmar:
a) O atraso na idade óssea está associado, geralmente a melhor prognóstico de altura final.
b) A idade óssea é compatível com a maturação sexual e não com a idade cronológica.
c) Velocidade de crescimento abaixo do normal implica na investigação de possível patologia.
d) Estágio adiantado de maturação sexual está associado com pior prognóstico de altura final.
e) A velocidade de crescimento está associada à idade cronológica e não a maturação sexual.
Universidade Federal de Mato Grosso Faculdade de Ciências Médicas, Prova de Revalidação de Diploma, 2005.

Alternativa E

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Teste de Barlow e de Ortolani

Uma criança com luxação de quadril congênita apresentará à avaliação, Teste de Barlow a) e manobra de Ortolani negativos. b) negativo e manobra de Ortolani negativos. c) negativo e manobra de Ortolani positiva. d) positivo e manobra de Ortolani negativa. e) e manobra de Ortolani positivos. FCC – Prefeitura de Santos 2005 Alternativa E Manobra de Ortolani: com as duas mãos, o examinador deve segurar as pernas e as coxas da criança, apoiando as mãos sobre o joelho do RN e, com os dedos, tentando alcançar a articulação coxofemural (no intuito de palpar fenômenos vibratórios nesta articulação). As coxas e as penas do RN devem estar flexionadas. Feito isso, realiza-se, simultaneamente, uma rotação externa e abdução da coxa, realizando, ao mesmo tempo,força contra a articulação coxofemural. Tal manobra é positiva mediante a sensação de deslocamento do quadril e indica, justamente, displasia do quadril com subluxação da cabeça do fêmur com o acetábulo. Manobra de Barlow: consiste...
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Seguindo acordos internacionais, as legislações brasileiras classificam os medicamentos em grupos com regimes de controles diferentes. A maioria dos fármacos é prescrita em receituário comum. No entanto, para substâncias controladas, é obrigatório o uso de receituário ou de notificações específicas, emitidas pela Secretaria de Vigilância Sanitária. De acordo com a ANVISA avalie as classificações: I. Lista A (receita amarela): A1 substâncias entorpecentes (analgésicos opioides). II. Lista B (receita azul): B1 substâncias psicotrópicas (benzodiazepínicos e barbitúricos). III. Lista C (receita branca em duas vias): C1 outras substâncias sujeitas a controle especial (anticonvulsivantes, antidepressivos, etc.) IV. Lista D, E e F (receita comum): apesar de propriedades entorpecentes ou psicotrópicas ou por terem propriedades precursoras dessas substâncias. Estão CORRETAS as classificações. A) I, II e III apenas. B) I, II e IV apenas. C) II, III e IV apenas. D) I, III e IV apenas. Font...