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Explicações reducionistas no discurso científico sobre o Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade desde 1950 (Fabíola Stolf Brzozowski)

AUTORA Fabíola Stolf Brzozowski ORIENTADORA Professora Doutora Sandra Caponi PROGRAMA Tese de doutorado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, da Universidade Federal de Santa Catarina, para a obtenção do título de Doutora em Saúde Coletiva. Linha de pesquisa: Epistemologia e saúde. LOCAL E DATA Florianópolis, SC – 2013 Dedicatória Para José e Marisa Agradecimentos Gostaria de agradecer, primeiramente, à minha orientadora, Sandra Caponi, pelo apoio, orientação e pela amizade ao longo desses anos. É uma honra e um privilégio trabalhar com você. Espero continuar essa parceria por muitos outros anos. Agradeço aos membros da banca, que se disponibilizaram a ler este trabalho e aceitaram contribuir com ele. Ao Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva e aos professores que fizeram parte dessa tese, especialmente àqueles que me ajudaram no período em que minha orientadora esteve fora do país. Às minhas amigas Rita, Ana, Giovana e Silvia, pelo carin...
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Escolha terapêutica na "Diabesidade"

Homem, 55 anos, encaminhado por cardiologista, com quem trata hipertensão arterial e dislipidemia, há 10 anos. Refere aumento progressivo de peso nos últimos 20 anos. Ex-tabagista e etilista social. Há 5 meses em uso de metformina 850 mg duas vezes ao dia. Ao exame: estatura 172 cm, peso 98 Kg, IMC 33,1 Kg/m2, PA 130 x 90 mmHg, circunferência abdominal 115 cm, acantose nigricans em região cervical e axilar. Últimos exames laboratoriais: glicemia de jejum 214 mg/dL, HbA1c 10,6%, colesterol total 215 mg/dL, HDL 35 mg/dL, triglicerídeos 280 mg/dL. Qual seria a terapêutica farmacológica mais apropriada com foco na “diabesidade” do paciente?
A) Iniciar insulina NPH, glargina ou degludeca ao deitar (“bed time”).
B) Iniciar sulfonilureia de terceira geração.
C) Iniciar inibidor de DPP-IV.
D) Iniciar um análogo do GLP-1.
Título de Especialista em Endocrinologia e Metabologia, TEEM 2016 - Questão 2

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